Training
Als trainer begeleid ik individuen en groepen bij het ontwikkelen van specifieke kennis, vaardigheden en gedragingen. Mijn doel is om deelnemers te helpen hun capaciteiten te vergroten, hun prestaties te verbeteren of nieuwe inzichten op te doen – vaak binnen een professionele of educatieve setting.
“Training: de sleutel tot groei, waar kennis wordt omgezet in kracht.”
Ik maak gebruik van interactieve werkvormen zoals oefeningen, groepsdiscussies en rollenspelen, en besteed individuele aandacht waar nodig – bijvoorbeeld bij persoonlijke uitdagingen. Gedurende het leerproces geef ik gerichte feedback om de groei van de deelnemer te ondersteunen.
Ik ben actief in diverse sectoren en gebieden, zoals Zorg en Welzijn (basale vaardigheden, omgaan met boosheid), Onderwijs (leerlingbegeleiding, studievoortgang, scriptiebegeleiding), Bedrijfsleven (leiderschapsontwikkeling, communicatie, timemanagement) en op het gebied van Persoonlijke Ontwikkeling (stressmanagement, persoonlijke effectiviteit, belemmerende overtuigingen).
Training
Een gestructureerd leerproces waarbij mensen nieuwe kennis, vaardigheden of gedrag aanleren, of bestaande competenties verder ontwikkelen.
Het doel van training is om de prestaties, effectiviteit en zelfredzaamheid van individuen of groepen te verbeteren. Dit gebeurt vaak in een specifieke context, zoals op het werk of in het kader van persoonlijke ontwikkeling.
Een training kan verschillende doelen hebben, afhankelijk van de context en de leerbehoeften van de deelnemers:
- Kennis vergroten – Bijvoorbeeld over nieuwe technologieën, producten of procedures.
- Vaardigheden ontwikkelen – Denk aan timemanagement, presenteren of probleemoplossend denken.
- Gedrag veranderen – Zoals effectiever communiceren, leiderschap tonen of beter samenwerken.
- Prestaties verbeteren – Zowel op de werkvloer als in het onderwijs of privéleven.
Kenmerken van een effectieve training
Doelgericht
Een training is ontworpen om een specifiek leerdoel te bereiken, zoals het aanleren van een nieuwe techniek, het verbeteren van communicatievaardigheden of het ontwikkelen van leiderschapskwaliteiten.
Interactief en praktijkgericht
Trainingen bevatten interactieve werkvormen zoals oefeningen, groepsdiscussies en rollenspelen, zodat deelnemers actief betrokken zijn bij het leerproces.
Tijdelijk en gestructureerd
Een training heeft een duidelijke opzet, met een begin en einde, en volgt meestal een vooraf vastgesteld programma en tijdsplanning.
Op maat gemaakt
Trainingen worden afgestemd op de behoeften van een specifieke doelgroep of context, zoals een team binnen een organisatie of een bepaalde beroepsgroep.
Gericht op praktische toepassing
De nadruk ligt op het direct toepassen van het geleerde in de praktijk, bijvoorbeeld op de werkvloer of in het dagelijks leven.
Voorbeelden van veelvoorkomende trainingen
Werk- en organisatiegericht
- Leiderschapstraining
- Timemanagement
- Klantgericht werken
- Omgaan met agressie
- Effectieve communicatie
Persoonlijke ontwikkeling
- Assertiviteitstraining
- Stressmanagement
- Sociale vaardigheden, zoals ‘een gesprek beginnen’
Benieuwd wat een training voor jouw team of organisatie kan betekenen?
Of wil je werken aan thema’s zoals persoonlijke ontwikkeling, communicatie, leiderschap of stressmanagement? Neem gerust contact met me op voor meer informatie. Samen verkennen we welke training aansluit bij jullie doelen en werksituatie.
Professioneel, kwaliteit en vakmanschap
Ik ben lid van de Beroepsvereniging van professionals in sociaal werk (BPSW) en de Landelijke Vereniging voor Supervisie en Coaching (LVSC). Daarnaast ben ik geregistreerd bij het Registerplein en de LVSC en sta ik ingeschreven bij het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO).
Door mijn registraties toon ik dat ik werk aan mijn professionaliteit en borg ik daarmee de kwaliteit van mijn vakmanschap.
